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九年级化学上册金刚石、石墨和C60练习

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化学见的三种物质,其相互转化关系如下图,甲、乙均为液体,且元素组成相同,丙为气体。下列说法不正确的是【   】A.转化①、②、③可通过分解反应实现]                     B.转化④可通过化合反应实现]    C.转化③、④中,元素的化合价发生了变化  D.工业上利用化学变化大量制取丙   2.某同学观察了如右图所 示的实验后,得出以下结论,其中不合理的是【  】A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的 B.氯化氢和氨气能发生化学反应C.氯化氢和氨气反应后有固体生成 D.两瓶无色气体混 合后瓶内压强变 大3.维生素C(C6H8O6)主要存在蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关维生素C的说法中不正确的是【   】A.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成B.维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为9︰1︰12C.维生素C的相对分子质量为176D.维生素C中氢元素的质量分数为54.5%4.在密闭容器中有甲、乙、丙、四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示: 下列说法正确的是A.丙可能是单质            B.在该反应中一定是催化剂C.该反应是化合反应          D.甲和乙的质量之和一定等生成丙的质量5、在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰能作催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是   (填序号)。A.在化学反应后其质量减小      B.在化学反应后其化学性质发生了变化C.能增大生成物的质量        D.能改变化学反应速率【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能作催化剂?【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液试管中,进行如下实验: (1)填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦操作结论        ,带火星的木条 复燃                 在过氧化氢溶液的分解反应中, 氧化铜也能作催化剂(2)步骤①的目的是                           。(3)步骤④的实验操作是          ,需用到的玻璃仪器有            。【拓展探究】设计如下四组实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用,其中观察效果最差的是      (选填序号)。    第一组第二组第三组第四组A.第一组同时实验,观察比

 

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