习化学。同时将所学化学运用社会中解决科学问题。在探究式教学过程中,引导学生自主探究,创新思维。 教学设计案一 请同学在黑板上写出碳的原子结构示意图。 从碳的原子结构可以看出,最外层只有4个电子,在化学反应中既不容易得电子,也不容易失电子。通状况下,碳的化学性质很稳定。如教材 中有宋朝庭坚的墨宝,虽历经千年仍不变 色。但随温度升高,碳单质的化学活动性大大增强。 1.碳的可燃性 【讲解】木 炭与氧气或空气中氧气反应可以生成二氧化碳。煤的主要成份是碳,炉火着得旺时,发生的也是碳与氧气生成二氧化碳的反应,同时放出大量热供人使用。 当氧气供给不足时,碳燃烧不充分,生成一氧化碳。 2.碳的还原性 【演示】碳和氧 化铜的反应。(边实验边引导学生观察实验,并依据观察到的现象进行 |