___班___组___号 姓名 ：_______ _____学习目标：1、学生要了解金石和石墨的物理性质和主要用途。2、要了解碳的几种 单质，知道碳单质的化学性质。3、知道 不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。4、以碳的单质为载体，学生要初步形成以下的化学观念：结构决定性质，性质决定用途；科学发展是无止境的。：单质碳的化学性质。难点：单质碳的化学性质。知识链接：写出碳的元素符号___；碳单质的化学式为___。说出下列符号的含义：C____________________________________________；5C________________。学习内容：1、碳的单质有__种，分别是____ ___________________________。完成下表：物质金石石墨C60构成粒子空间结构物理性质颜色形状状态硬 度 导电性主要用途通过以上表格，我们有哪些启示：___________________________2、单质碳的化学性质在温下，碳的化学性质____________。但是在一定条件下（比如高温，可以与氧气、某些金属氧化物发生反应。3、碳与氧气的反应：充分燃烧（氧气足量）的化学程式：____________________。说出该化学程式的含义：①质的面：反应物是_________ 生成物是________ 反应条件是_________。宏观：___份质量的碳与___份质量的氧气完全反应，生成___份质量②量的面 的二氧化碳。三者的质量比为：____________ 微观：__个碳原子和__个氧分子反应生成__个二氧化碳分子。三种微粒的个数比为：____________不充分燃烧（氧气不足）的化学程式：____________________________。说出该化学程式的含义： ①质的面：反应物是_________ 生成物是________ 反应条件是_________。宏观：___份质量的碳与___ 份质量的氧气完全 反应，生成_ __份质量②量的面 的一氧化碳。三者的质量比为：____________ 微观：__个碳原子和__个氧分子反应生成__个一氧化碳分子。三种微粒的个数比为：_________ ___通过碳与氧气的反应，我们有哪些启示：_ ________________________________4、碳与某些氧化物的反应写出碳与氧化铜 |
