组长： 学员编号： 年 级：九年级 数：3 学员姓名： 科目：化学 教师：授课主题金属活动性拓展教学目的对金属活动性顺序的灵活运用；考察向的把握及真题练习。教学重难点金属活动性灵活运用授课日期及时 月 日 10:00-12:00教学内容例题在Cu(NO3) 2、A1(NO3) 3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小”)；有关反应的化学程式为 (写出一个即可)。本节知识点讲解金属活动性的比较1、对两种金属活动性的比较： （1）对两种位氢之前的金属的活动性比较 例如 的金属活动性的比较 都能与盐酸、硫酸反应，只是反应的快慢、反应的剧烈程度不同，锌反应的比较剧烈，用时也短。练习：1、等质量的铁和锌分别与足量盐酸反应，反应图像如右图所示，判断哪 一条线是锌？2、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。（1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？（2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用程式解释。（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究。①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为_________。②猜想：滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3，请分析该猜想不合理的原因。 （2）对一个两种金属一个位氢之前，一个位氢之后的金属活动性的比较 例如 。 锌能够与盐酸、硫酸反应，但是铜却不能与盐酸、硫酸反应，所以锌的金属活动性大铜。练习：小想测定铜样品（铜锌合金）中铜的质量分数．她取该合金的粉末20g，与足量的稀硫酸充分反应后，经测定产生了0.2g气体．请你帮助她算出该合金中铜的质量分数．对两个金属都位氢之后 例如 金属的活动性判断 把铜片放入硝酸银溶液中，若能置换出硝酸银中的银，则证明铜的活动性大银的活动性。练习：某化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究． 【提出问题】溶液A |
