：映 课题3 金属资源的利用和保护（导学案1）九年 班 姓名 备间：2015.1.7 上间： 组长签批： ;预习展示目标定向：1.能说出铁、铝、铜等见金属的矿物，能记住炼铁的原理和法。2.能运用化学程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。环节预设：导学2min 读学20min 研学10min 展学8min【新课导入】 地球上的金属资源广泛地存在地壳和海洋中，除少数很不活泼的金属如金、银等以单质的形式存在外，其余都以化合物的形式存在，那么，我们怎样才能从这些化合物中提炼出单质金属？金属资源属不可再生资源，那么我们应该怎去利用和保护呢？【读学积累】知识点一：金属资源的存在式与矿石阅读课本15页—16页，完成以下题目：1、地球上的金属资源广泛的存在 和 中，除少数很不活泼的金属如 、 等以 形式存在外，其余都以 形式存在。2、工业上把能 叫作矿石，见的矿石有 等。知识点二：铁的冶炼阅读课本16页—17页内容，完成以下题目：3、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程:工业上炼铁时，把 和 、 一起加入 ，在 下，利用 与 反应生成的 把铁从铁矿石还原出来。4、按课本图8—20实验时，可以看到的现象是： ，写出该反应的化学程式： 【思考与交流】5、距今2000多年前，我国劳动人民已经掌握了炼铁技术，他们将碳不完全燃烧，生成一氧化碳，在高温下用一氧化碳将铁矿石中的氧化铁还原为铁。请写出上述两个反应的化学程式 、 。6、按课本图8—20实验时，为什么在开始时要先通入一氧化碳然后再加热？试验结束时，应先停止加热还是先停止通入一氧化碳？7、炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的，还要选“有害元素”少的。见的铁矿石有：磁铁矿（主要成分Fe3O4）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、菱铁矿（主要成分FeCO3）、铁矿（主要成分FeS2），你认为最适宜炼铁的两种矿石是 ，理由是 。【读学积累】知识点三：含杂物质的化学程式计算阅读课本18页，完成以下题目：8、用2000t含氧化铁80%的赤铁矿，理论上可以炼出含96%的生铁多少吨？【思考与交流】9、为某生铁产品的质量，取该生铁样品10.0g放入烧杯，加入一定量的稀硫酸，使之充 |
