10.1 见的酸和碱（第1）学案一、学习目标1.了解酸和碱是生活中见的化合物；2.会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液 （）；3.认识溶液具有酸碱性的原因（难点）。【课前预习】将浓氨水滴入酚酞试液中有什么现象？将CO2通入滴有紫色石蕊试液呢？【情境导入】如鉴别厨房中的无标签的白酒与白醋呢？你有哪些法？二、自主探究：知识点一：溶液的酸碱性一、酸碱指示剂【自学】阅读课本P48，了解生活中见的酸和碱。【实验探究】课本实验10-1+紫色石蕊溶液+无色酚酞溶液食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液【交流讨论】1.根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律； 石蕊： 酸性 中性 碱性 色←———— 色————→ 色酚酞： 酸性 中性 碱性 色←———— 色————→ 色2.讨论以上四种物质，哪种是酸溶液，哪种是碱溶液？【思考】如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液，你怎样去区别它们？【归纳】一、酸碱指示剂（指示剂）：能跟 或 起作用而显示不同的颜色的物质。见的指示剂有 和 。 紫色石蕊试液无色酚酞试液酸（酸性）溶液碱（碱性）溶液●注意：酸的溶液是指溶质是酸的溶液，其一定显酸性；但显酸性的溶液中的溶质不一定都是酸，如硫酸铵溶液显酸性，其溶质是硫酸铵，它不属酸而是盐。同样，如，碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠不是碱，而是盐。【巧学妙记】指示剂遇酸碱溶液变色情况，巧记为“(偏旁)异红同蓝，酚酸不变”。练习：1.盐酸是酸溶液，它使紫色石蕊溶液变___ ___，遇无色酚酞溶液__ _____。2.氢氧化钠溶液是碱溶液，它使石蕊溶液变___ _，使酚酞溶液变___ ___。3.下表是四种花的提取液实验的(酒精用提取花中的色素) 酒精中酸溶液中碱溶液中大红花粉红色橙色绿色紫兰紫色红色蓝色万寿菊色色色⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是____________⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是_________；⑶若将紫兰提取 液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是____________。 4.下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是（ ) A.NaCl B.H2O C.HCl D.NaOH 二、溶液的导电性&溶液具有酸碱性的原因【思考】酸溶液为什么都能使石蕊 溶液变红？碱溶液为什么都能使石蕊溶液变蓝？【自学】阅读课 |
