课题3 有机合成材料【教等式了解治理“白色污染”的有效措，培养状有什么区别：演示实验12-1，边做边讲解注意点和引导状结构的高分子材 料性质相同吗？指导讨论：1．指导讨论教材P101的“讨论”栏目。2．举出见塑料的名称和用途？投影：实 物投影一服装标签，让学生讨论各标记的含义，特别是纤维的种类，引导学生讨论和举例说明天然纤维和合成纤维各有什么性能？洗涤熨 烫时的注意事项。【第二课 时】：提问:上堂课学习了哪几种合成材料？它们各有什么用途？引入课题：这节课学习另一种合成材料——合成橡胶。指导阅读:引导学生阅读教材P103的文字和有关合成橡胶用途的插图，并介绍合成橡胶与天然橡胶比较，具有的优性能。指导阅读:引导学生阅读教材P103- P10 |
