年级 九 化学 教师 友谊 人 年级组长签名 讲学日期 班级 学生姓名 课题: 有机合成材料导学案学习目标：1、了解有机化合物及高分子化合物。 2、了解有机合成材料在生产生活中的应用，化学在有机合成材料的发展中起着重要的作用。3、了解使用有机合成材料对环境造成的影响。学习：1、了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。2、了解使用合成材料对人和环境的影响。学习难点：1、认识新材料的开发与社会发展的密切关系。2、较好地组织学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论。课前预习1、完成下列表格： 化合物化学式组成元素相对分子质量甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质------------C H O N等几万至几百万硫酸 氢氧化钠 氯化钠 2、化合物主要有 和 两大类。有机化合物都含有 元素，此外，还可能含有 等元素。有机化合物简称 。3、塑料根据其受热时性质不同，可分为________塑料和________塑料，二者在性质上不同之处是______________________． 4、有机合成材料括 、 、 三大类。5、有机高分子化合物是指__________很大的有机物，简称有机高分子，高分子化合物按其来源可分为__________和__________两大类；棉花、羊毛和天然橡胶都属 材料。6、我们穿的衣服通是由纤维织成的。棉花、羊毛的纤维属 纤维，具有好的 性和 性，而 涤纶、锦纶和腈纶等属合成纤维，强度高、弹性好，耐磨和耐化学腐蚀，但它的 性和 性较差，衣服最好用这两种纤维混纺，穿起来既服又挺括。7、当前，我国亟待解决的“白色污染”通是指（ ） A．冶炼厂的白色烟尘 B．石灰窑的白色粉末 C．聚乙烯等塑料垃圾 D．白色建筑材料 课内探究：（自主学习）1、认识有机化合物，并能够区别有机化合物和无机化合物。2、有机合成材料，知道见的的天然有机高分子材料和合成有机高分子材料；区别热固性塑料和热塑性塑料的不同性能和不同分子结构。3、能知道区别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的法；天然纤维和合成纤维各有哪些有缺点；根据服装标签，知道服装面料里料的纤维种类；知道合成橡胶的一些用途。4、知道“白色污染”的危害和解决“白色污染”的措。科学探究1、活动探究一化合物 |
