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生物的特征作业测评

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第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征 1.(2016·绥化)下列描述属生命现象的是(  )A.防风固沙 B.滴水穿石C.大雁南飞 D.潮涨潮落2.下列各项中,属植物和动物共有的是(  )A.可以运动 B.光合作用C.捕食    D.呼吸3.(2016·咸宁)花生花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是(  )A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长和繁殖D.能对外界刺激作出反应4.下列对生物特征的描述,正确的是(  )A.动植物都能自己制造有机物B.动物能进行呼吸,植物不能C.动物能排出体内的废物,植物也能D.生物都是由细胞构成的5.“蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”等谚语,是我国劳动人民在长期的实践中总结出来的。生物的行为变化形象地反映了天气的变化规律。这些规律的总结主要运用了(  )A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.推理法6.(2016·)用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(  )A.能生长B.能对外界刺激作出反应C.能繁殖D.要呼吸7.请将下列左右两列中相关联的内容用线连接。 8.下面这文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答下列问题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹。(1)请列举出文中所描述的生物名称。 。 (2)请说明判断依据。  。 1.有一种叫跳舞草的植物,当它“听”到优美、欢快的乐曲时就跳起“舞”来,这种现象说明(  )A.生物能生长B.生物能运动C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能繁殖2.“离离原上草,一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有的特征是(  )A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖C.能对刺激作出反应 D.能排出体内的废物3.下列各项不属科学观察的是(  )A.在树林中偶然发现一只野兔B.观察菜豆种子的萌发过程,记录分析C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来4.(2016·滨州)生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗句描述的现象,不含生命现象的是(  )A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜5.(2016·底)下列各句中与“生,生,老鼠的儿子会

 

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