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七年级生物上册《生物的特征》讲学稿

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,有相当一部分同学在中午不爱去食堂用餐,仅以 便面、肉串、麻辣一类食品果腹,你为了同学们能健成长,在制定平衡膳食案之前,先要作广泛的调查。那么,你将怎样去作这个调查呢? 展示:将问题简单明了的展示在白板上,组长做好组内成员的分工安排。【尝试性练习】2、 1、当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含具有的生命特征是(   )A、能够运动   B、需要呼吸   C、能对刺激作出反应  D、能产生反射2、下列物体中属生物的是(   )①蝴蝶    ②珊瑚    ③蘑菇   ④智能机器人    ⑤卫星A、①②③    B、①③    C、②④    D、④3、西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野,有人将健状况好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探究其对动物有无影响。这种法属(   )A、观察法      B、调查法     C、实验法     D、测量法模块三:练习(独立完成)

 

七年级生物上册《生物的特征》讲学稿
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