1.2.1生物与环境的关系学习目标1、理解环境中对生物的影响（）2、理解生物对环境的适应和影响（）3、了解探究实验的一般步骤，并了解如设计对照实验？（）自主学习，拓展深入生物圈的定义：地球上 与其 的总和就叫生物圏。环境对生物的影响（1）生物的生活离不开一定的 。但生物的生活环境不仅是指生物的 ，还括存在它围的 。因此环境中影响生物的 的因素叫做生态因素。 生态因素可以分为两类： 和 非生物因素对生物的影响 ●拓展深入试一试，说出下面生物的物活受什么非生物因素的影响?A、在高山上，海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地，针叶林往往分布在海拔较高的地，这说明 对植物分布的影响。 B、沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地出现绿洲，这说明 对植物分布的影响。 C、山南坡的植物长势比山北坡长势要好，这说明了 对植物分布的影响。D、要给生农作物肥，说明农作物受到 等非生物因素的影响。E、池塘里的鱼浮向水面，是受 因素的影响。F、向日葵向着太阳的向生长，是受 因素的影响。G、仙人掌叶变成针刺状，是受 因素的影响。F、动物随季节换毛，是受到 因素的影响。●知识小结：非生物因素影响生物的 和 。生物因素对生物的影响 生物因素是指影响某种生物生活的 。●拓展深入生物与生物之间，最见的关系有 ， ， ， 等。试一试，说出下面的生物与生物的关系是什么？七星瓢虫与蚜虫，是 关系稻中的杂草和水稻，是 关系蚂蚁们共同搬运食物，是 关系蛔虫生活在人体或体内，蛔虫与人是 关系生物对环境的适应和影响 在自然界中，生物必须适应 才能生存下去。生物在适应环境的同时，也 着环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的 共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。●拓展深入(课本第17页，资料分析) （1）试一试，区分下列生物分别对什么环境的适应A骆驼能在荒漠中生活，尿液和出汗都非少，而且一次性能喝大量的小，储存在驼峰里，这是对 环境的适应B骆驼刺的根系非发达，这样可以更多的吸收水分，地上部分的植株也很矮小，这是对 |
