七年级生物上册第一单元w 一、生物的特征GO生物的特征①生物〈动.植物〉的生活需要营养③生物能排出身体内产生的废物⑤生物能生长和繁殖⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的②生物能进行呼吸∶吸入氧气.呼出二氧化碳④生物能对外界刺激作出反应⑦生物都具有遗传和变异现象知识巩固∶1.下列现象中的物体属生物的是〈 〉A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出多“白毛” D.机器人在踢足球2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有哪种特征？〈 〉A.生长和繁殖 B.进行呼吸C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应CD3.生物与非生物最本质的区别是（ ） A．生物能动，非生物不能动 B．生物能长大，非生物不能长大 C．生物有生命，非生物没有生命 D．生物能对环境有反应，非生物对环境没有反应4.下列关生物的叙述中，哪项不正确（ ） A．生物都能进行呼吸 B．生物生活都要从外界获得营养物质 C．生物都能进行繁殖 D．生物都是由细胞构成的 CD5.观察是科学探究的基本法，以下说法错误的是（ ）A．科学观察要有明确的目的B．观察要全面、细致和实事求是C．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜、显微镜等仪器D．科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心Cw 3.下面是部分生命现象，请分析说明它们各属生物的种基本特征∶〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属 。〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属 。〈3〉“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属 。〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属 。生长现象繁殖现象遗传现象生物能排出体内产生的废物 二、调查我们身边的生物GO调查时应注意的问题∶①明确调查目的和调查对象②注意保护生物及其生活的环境 ④注意个人安全调查我们身边的生物对调查的生物进行归类∶①按形态结构分为动物,植物和其他生物②按生活环境分为陆生生物和水生生物等③按用途可分为作物,家禽,家畜,宠物等③认真观察，如实记录（不能凭个人好恶）知识巩固∶1.你想调查一块草地某种植物的密度，最好采取的法是〈 〉A.大体上进行估算 B.一点不漏地数草数量并量地C.选点抽样调查求平均值 D.划格后逐格计算再累加2.进行生物调查时,下列要求中没有必要的是〈 〉A. |
