生物和生物圈：第一单元生物能对外界刺激作出反应3知识巩固∶1.下列现象中的物体属生物的是〈 〉A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出多“白毛” D.机器人在踢足球2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有哪种特征？〈 〉A.生长和繁殖 B.进行呼吸C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应CD43.下面是部分生命现象，请分析说明它们各属生物的种基本特征∶〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属 。〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属 。〈3〉“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属 。〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属 。生长现象繁殖现象遗传现象生物能排出体内产生的废物5认识生物科学法观察调查调查边环境中的生物选择调查范围分组设计调查路线调查归类形态结构（植物、动物、其他生物）生活环境（陆生生物、水生生物）用途（作物、家禽、家畜、宠物等等）整理 6知识巩固∶1.你想调查一块草地某种植物的密度，最好采取的法是〈 〉A.大体上进行估算 B.一点不漏地数草数量并量地C.选点抽样调查求平均值 D.划格后逐格计算再累加2.进行生物调查时,下列要求中没有必要的是〈 〉A.不要破坏生物的生活环境 B.不要下水调查C.认真观察,如实记录 D.特别注意安全CB知识梳理—第一节：生物与环境的关系环境中的生态因素非生物因素生物因素定义生物间的关系探究实验捕食关系竞争关系合作关系生态因素寄生关系8非生物因素对生物的影响探究实验提出问题作出假设制定计划实计划得出结论表达和交流对照实验阴暗光照知识梳理—第一节：生物与环境的关系生物对环境的适应生物对环境的影响非生物因素对生物的影响生物对环境的适应和影响骆驼刺的根系非发达骆驼尿液非少，46℃时才会出汗。海豹皮下脂肪很厚。蚯蚓在土壤中活动。千里之堤，溃蚁穴。森林能保持水土。生物因素对生物的影响捕食关系竞争关系合作关系寄生关系10知识巩固∶1.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是〈 〉A.温度 B.水 C.阳光 D.空气2.山羊，由羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，牧民养羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性。结果，随山羊数量的激增， |
