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七年级上册植物细胞导学案

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【学习目标】认识并阐明植物细胞的基本结构 【学习重难点】: 归纳植物细胞结构及基本功能。难点: 学会制作临时玻片的基本法。 【学习过程】一、学习引入:学会了使用显微镜以后,就像看看真实的细胞是怎样的,如果要观察菠菜的细胞,把菠菜叶直接放在显微镜下,可以观察到细胞吗?二、旧知:(背记)1. 练习使用显微镜的步骤:   、   、   、   、清洁收镜;显微镜对光成功是指通过目镜能看到一个          。2. 显微镜放大的倍数指          的乘积;光 学显微镜下所看到的物 象是       。三、自学 :(通读教材后尽量闭卷完成) 1.阅读教材第42页,看教师事先准备好的玻片标本的种类识别三种 不同的玻片标本。切片:                       如人体组织切片。涂片:                       如血液涂片。装片:                   如洋葱鳞片叶内表皮的临时装片。上述三种玻片标本都可以做成       或        。2.阅读教材P44-45,回答问题。(1)植物细胞的基本结构从外到内依次是    、    、    、    。(2)植物细胞中起保护作用的结构是    ,光学显微镜下看不清楚的结构是   。 (3)细胞膜以内,细胞核以外的结构叫做     。(4)西瓜之 所以甘甜可口,甘甜的果汁来自      。四、合作探究:请同学认真阅读教材第42页~44页,你能回答吗?(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭      。 问题:为什么要擦拭干净?(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴     (3)用镊子从洋葱叶    撕取一小块透明薄膜,把撕下的内表皮浸入载玻片的水 滴中,用镊子把它     。  问题:为什么要展平?    (4)用镊子   盖玻片,使它的   先接触载玻片的水滴。然后    地放下,盖在要观察的材料上。问题:为什么要一边先接触,而不直接盖上去,为什么要缓缓地放下?(5)把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。五、拓展:学生通过才的学习,分小组讨论以下问题:1.制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下,应该 使用不经染色的临时装片?2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 六、当堂:1.制作临时装片的正确步骤是(   )①在载波片中央滴一滴清水; ②用镊子撕取实验材料; ③用染液给实验材料染色; ④盖上盖玻片; ⑤擦拭载、盖玻片; ⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展

 

七年级上册植物细胞导学案
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