班级__________、姓名_____________ 二单元二章 第四节 单细 胞生物 （第12版）学习目标 1.知道见的单细胞生物，说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 2. 探究草履虫的结构和生活。 3、举例说明单细胞生物与人类的关系。学习过程 阅读教材，解决以下问题1、什么叫单细胞生物？ 它们生活在什么环境中？ 见的单细胞生物有哪些？2、看课本67页的实验---观察草履虫，了解法步骤。3、观察课本68页的草履虫的结构示意图，了解草履虫结构和功能。 思考：草履虫的形态如？如区分前后端 ？ 它是怎样运动的 ？ 它是如完成呼吸、消化、排除体内废物（排泄）的？ 4、草履虫是一个完整独立 的生物体吗？为什么？5、举例说明 单细胞生物和我们人类的关系：有利一面， 有害一面。6、完成练习第3题：探究草履虫能对外界刺激作出反应。疑难解答 1、草履虫是一个完整的生物体吗？答：草履虫是单细胞生物，基本结构括细胞膜（表膜）、细胞质、细胞核。草履虫虽然只是一个细胞，但是能像高等动物那样完成呼吸、消化、排泄等生理活动，能正的生活，因此是一个完整独立的生物体。2．有人说单细胞动物的细胞分裂过程其实就是繁殖后代的过程，你认为这种说法对吗？请说明理由。答： 对，因为 一个单细胞动物的个体就是一个细胞，当一个单细胞动物分裂后形成两个新细胞，实际上就是两个新的单细胞动物个体。知识要点梳理1、大多数单细胞生物生活在___________________的环境中，有些 _______在其他生物是身体上。见的单细胞生 物有_______________________________________________2、在观察草履虫的实验中，吸培养液时，要从培养液的______层，如果草履虫运动过快，可以在培养液中放几丝______________。3、草履虫靠________运动，靠 ________呼吸，食物从________进入体内，食物在_________中消化，不能消化的食物残渣由___________排出体外，靠___________________________排出体内多余的水和废物。4、当草履虫生长到一定大小时，就会通过_________产生新的个体。5、草履虫能对外界刺激做出反应，即_________有利的刺激，_________有害的 刺激。 1、下列属单细胞生物的是（ ）A、水绵 B、变形虫 C、水螅 D、珊瑚2、草履虫的食物主要是（ ）A、浮游生物 B、细菌和微小浮游植物 C、小型水昆虫 D、小型原生 |
