224 单细胞生物 第四节 单细胞生物学习目标：1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。2、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。3、使用显微镜观察草履虫。学习：单细胞生物可以独立完成生命活动，与人类生活有密切关系。学习难点：1、单细胞生物可以独立完成生命活动。2、使用显微镜观察草履虫。学习过程：一、预习导学：1、单细胞生物结构________，整个身体只有___________。大多生活在______________环境中，有些______在其他生物体上。如_______、________、________、________、______等。2、草履虫的结构括纤毛、表膜、口沟、食物泡、______、_____、收集管、伸缩泡、细胞质、______等。其中与运动有关的结构是______；与呼吸有关的结构是______；与摄食有关的结构是________；与消化有关的结构是_________。细胞核括________和__________。3、单细胞生物与人类的关系：有益：多数单细胞生物是______的天然饵料；________可吞食细菌，净化污水。有害：某些单细胞生物寄生在人体内，危害人健，比如：_______、______________。海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成________。 二、合作探究探究一：观察草履虫（视频和图片）探究二：草履虫实验为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题： （1）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是（ ）A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧C．连通两个液滴 D．杀死草履虫（2）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”） ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激 。（3）结论：草履虫对外界刺激可以做出_______，_______有利刺激；______有害刺激。【针对】草履虫是怎样运动的？遇到阻碍怎样躲避？三、自主1．与单细胞藻类相比，草履虫缺少 |
