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藻类、苔藓和蕨类植物学案六

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七年级上册生物学案课 题 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物课 型新 授学习目标1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境。2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。3.认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用。 重 点藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构特点。学  习  过   程一、自主学习:生物圈中已知的绿色植物大约有50余万种,可以分为   植物、   植物、   植物和   植物。学生先阅读教材P72-77自主完成下表填空,之后小组讨论完善答案藻类植物苔藓植物蕨类植物生活环境大多生活在   中,少数生活在陆地的    处                    大多生活在    的陆地上生活在森林和山野    的陆地上结构特点没有    的分化,  输导组织,全身都能从环境吸收   和      有    的分化,没有真正的  ,  输导组织,植株一般都很    有    的分化,有    的输导组织与人类的关系释放   ,可做鱼类饵料,可供    ,可供药用可做监测    程度的指示植物可食用;可    ;可做绿色和饲料;古代蕨类形成    举例二、合作探究:1.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,原来在这里生长的多绿茸茸的苔藓植物不见了。这是为什么?2.为什么说与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的更强?、三、小结:谈谈本节课的收获:四、:1、“西湖春色归,春水绿染”和“苔痕上阶绿,草色如帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观(  )A 藻类植物和蕨类植物    B 藻类植物和苔藓植物 C 苔藓植物和蕨类植物    D 苔藓植物和藻类植物2、下列关藻类植物的叙述中,不正确的是(  )A 都生活在海水中      B 都含有叶绿素,能进行光合作用C 都没有根、茎、叶的分化  D 植物体是单细胞或多细胞的3、紫菜是一种含碘的藻类植物,其生活环境是 (   ) A 陆地      B 森林     C 江河     D 海洋4、下列植物中,具有真正根的孢子植物是(  ) 可以作为空气污染程度的指示植物是(  )A藻类植物    B苔藓植物    C 蕨类植物   D 种子植物5、下列哪种植物不是藻类植物 ( ) A水绵   B衣藻   C满江红   D紫菜6、有一种植物长得比较矮小生活在阴湿的环境中茎和叶内没有输导组织这种植物应属( )A藻类植物   B苔藓植物   C蕨类植物   D种子植物 7、下

 

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