第一节 种子的萌发课 题种子的萌发执笔时间姓名班级学习目标1、述种子萌发的环境条件、自身条件及种子萌发的过程2、理解种子萌发的环境条件的探究实验学 习 过 程自主空间 情景导入：一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）预习教材，完成下列各题： 环境条件 自身条件： 提供营养，后脱落 茎和叶 连接根与茎的部分 根 发芽率： 二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享探究：种子萌发的环境条件1、提出问题： 2、作出假设：种子的萌发需要 。（请根据课本91页给出的材料并结合自己的生活经验）3、制定计划（阅读89-90页内容，说说你的实验案）装置种子所处的环境实验结果1号瓶潮湿的餐巾纸，置 中种子不萌发2号瓶 的餐巾纸，置 中种子萌发3号瓶 的餐巾纸，置 中种子不萌发4号瓶餐巾纸和种子完全浸没在水中，置 中种子不萌发对比总结：通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件；2号瓶在该实验中起 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用 号瓶。要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”，可选用 号瓶。要想证明“水是影响种子萌发的环境条件”，可选用 号瓶。探究:种子萌发的自身条件（1）大米能萌发吗？煮熟的小麦能萌发吗？为什么？（2）种子萌发除了需要一定的环境条件外，还需要 这些自身条件。（3）种子发芽率的计算公式： 提供营养，后脱落 茎和 种子萌发的过程 连接根与茎的部分 根若想探究“光照对米种子萌发的影响”，你认为该如设计实验?通过本节课的学习，我们知道了植物种子萌发所需要的外界条件是 、 和 ，自身条件是 和 |
