第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者1、学会运用实验的法验证绿叶在光下制造有机物 2、阐明绿色植物的光合作用需要光 3、掌握光合作用的概念、理解光合作用对植物自身及其他生物的意义知识点一：实验：绿叶在光下制造有机物提出问题：①绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？②光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件？2、制定计划：①用碘液去验证有没有淀粉产生。（淀粉遇碘变蓝色） ②设置对照实验：让叶片一部分见光，另一部分不见光。3、实计划：（1）暗处理：把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的：把叶片内原有的＿＿＿＿＿＿＿运走耗尽，以免影响实验。（2）设置对照试验：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起 来，然后移到阳光下照射，使部分叶片见光，使部分叶片遮光，形成对照。（3）酒精脱色：几个小时之后，摘下叶片， 去掉遮光纸片。把叶片放在装有 的小烧杯中， ＿＿＿＿＿加热（把小烧杯放进盛水的大烧杯中，用酒精灯给大烧杯加热），使叶片含有的＿＿＿＿＿＿＿溶解到酒精中，叶片变成 ___ 色。（隔水加热目的：防止温度过高，引燃酒精，造成危险）（4）染色：用＿＿＿＿＿＿漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里。向叶片滴加 。 稍停片刻，再用清水冲洗掉碘液，观察。4、现象：叶片的见光部分遇到碘液变成了 ____ __.遮光部分：没有变蓝，5、得出结论：①绿叶在光下制造的有机物是____________。淀粉是＿＿＿＿＿＿＿的产物。 ②_________是绿叶制造有机物不可缺少的条件。知识点二：光合作用1.凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有＿＿＿＿＿＿＿，就能制造有机物。＿＿＿＿＿是绿色植物制造有机物的主要器官。叶绿体因含＿＿＿＿＿＿＿而呈现绿色。2.光合作用：绿色植物通过＿＿＿＿＿＿＿捕获阳光，利用＿＿＿＿＿提供的能量，在＿＿＿＿＿＿中合成了＿＿＿＿＿＿等有机物，并且把光能转变成 ，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。3.＿＿＿＿＿既是生产有机物的“＿＿＿＿＿”，也是将光能转变为化学能的“＿＿＿＿＿”.知识点三：有机物用来构建植物体1.光合作用制造的有机物经＿＿＿＿＿＿运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供 ＿＿＿＿＿＿，并参与构建植物＿＿＿＿＿＿，进而构成各种＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿直至整个＿＿＿＿＿＿＿＿。2.从细胞水平上来分析，植物细胞各结构的主要成分是有机物 ☆细胞壁的 主要成分是 ☆细胞膜的主要成分是 和 ☆细胞核中的遗传物质＿＿＿＿＿＿也是有机物.从器官水平上来分析，植物体的果实、种 |
