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《绿色植物的呼吸作用》练习题

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绿色植物的呼吸作用练习题一.单选1.在实验过程中,如果放出的气体是二氧化碳,如证明(  )A.放入氢氧化钠溶液中 B.放入澄清的石灰水中C.放入碘液中 D.放入食盐水中2.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用3.栽培植物要适时松土,是为了使根得到充分的氧气直接用(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用4.园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根部附近的土壤中,用来通气.这主要是促进根的(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用5.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是(  ) A.种子进行呼吸作用,放出了氧气B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气C.种子进行光合作用,放出了氧气D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气6.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活动.下列有关说法正确的是(  )A.植物的细胞都能进行光合作用B.光合作用的原料是水和无机盐C.呼吸作用为生命活动提供能量D.呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气7.的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是(  )A.白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多B.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的D.是独特的气候造就了甜美的瓜果8.种子能够呼吸吗?,生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖 地一天后进行如图所示的检验,结论与分析不正确的是(  ) A.乙瓶是为了设置对照B.选择等量的种子是为了控制变量C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气D.结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳9.人类下列各项活动中,有利增强植物呼吸作用的是(  )A.收获的粮食晒干后贮藏B.农业生产中及时耕松土壤C.夜间适当降低大棚内的温度D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳10.下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是(  )A.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量B.植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用C.光合作用的实质是将无机物制造成有机物,储存能量D.光合作用进行的场所是叶绿体,呼吸作用进行的主要场所是线粒体11.土壤板结影响农作物的正生长,农民间松土的主要目的是防止(  )A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用12.当你漫步在绿树成荫的林间小路上,你会感觉到空气特别的湿润和清新,而你进入到种植蔬菜的密闭大棚内会

 

《绿色植物的呼吸作用》练习题
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