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上册生物绿色植物的呼吸作用课件

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第二节 绿色植物的呼吸作用 有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗?为什么?绿色植物呼吸作用的过程请同学们自学相关内容,思考以下问题:1.结合“演示实验”完成讨论题。2.什么是呼吸作用?3.如用公式表示呼吸作用?演示实验1:种子在萌发过程中发生了能量变化吗?甲:萌发的种子——温度计示数高乙:煮熟的种子——温度计示数低种子在萌发过程中发生了能量变化吗?种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用种子萌发,还有一部分能量以热能的形式散失了。交流讨论演示实验2:种子在萌发的过程中放出了什么气体?1. 澄清石灰水发生了什么变化?  变浑浊2. 这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体?  二氧化碳(能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的 性质)3. 二氧化碳的来源是哪里? 种子里的有机物演示实验3:有机物在分解过程中消耗了什么气体?1.现象:甲瓶(萌发的种子)— 熄灭乙瓶(煮熟的种子)— 燃烧2.为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样?甲瓶装的是萌发的种子,种子在萌发时消耗氧,甲瓶中缺少氧,而蜡烛燃烧需要氧气,所以甲瓶里蜡烛熄灭;乙瓶装的是煮熟的种子,不萌发,不消耗氧,所以能继续燃烧。说明有机物在分解过程中消耗了氧气。小结: 通过这三个演示实验,你认为种子在萌发的时候有什么现象发生?1.释放能量。2.放出二氧化碳和水。3.需要氧气。演示实验中乙瓶的作用是什么?对照实验煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用?种子已经死亡绿色植物的呼吸作用 3.意义:  为植物的生命活动提供能量。 1.概念:   细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并      且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命    活动所需的过程。 2.公式:注意:1.不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸作用。2.呼吸作用主要是在线粒体内进行的。 呼吸作用是生物的共同特征请同学们自学相关内容,思考:为什么说呼吸作用是生物的共同特征?呼吸作用是生物的共同特征植物和动物生命活动所需的能量都来源有机物的分解,即都是通过细胞的呼吸作用实现。呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是有机物分解,释放能量。绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用请同学们自学相关内容,了解绿色植物是如参与生物圈中的碳—氧平衡的?资料:1公顷树林的叶片的总面积为    50 000~70 000平米,每天能    吸收150~500千克的二氧化碳,    放出60~400千克的氧气。绿色植物在维持生物圈碳—

 

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