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人教版七年级生物上册绿色植物的呼吸作用课件

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  姗姗实验1种子呼吸时释放能(热)量吗?思考:1、用什么仪器来测量种子呼吸作用释放出了热量?2、如减少热量的散失?    一.绿色植物呼吸作用的过程步骤 1:  冷却种子至室温。步骤 2:插入温度计,密封。步骤 3:三小时后,观察。三大步:种子萌发释放热量    装有萌发种子的保温杯内的温度    。装有煮熟的种子的保温杯内温度     。萌发的种子进行呼吸作用放出了      。实验现象:实验证明:升高没有变化热量实验结论:种子呼吸作用释放了能量观察后回答:提示:想想光合作用的产物     种子萌发过程中产生的能量来源光合作用的时候贮存在有机物中的能量。思考萌发的种子中的有机物最终转变成了什麽物质?在转变过程中还需要那些物质参与呢?呼吸作用消耗氧气实验实验2实验2思考与讨论:为什么放在左边瓶子中的蜡烛较快熄灭了? 瓶子中没有氧气,蜡烛不能燃烧说出演示实验中煮熟种子的作用。 对照作用为什么将实验装置放到温暖环境中? 温暖环境,种子的呼吸作用强,实验效果好分析实验现象,你得出的结论是什么? 萌发种子进行呼吸时吸收氧气种子呼吸时释放二氧化碳实验实验3知识铺垫:向澄清的石灰水中吹气,会发生什么现象呢?结论:石灰水变浑浊说明我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳,因为二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。二氧化碳的性质:二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变混浊   萌发的种子放出的气体使澄清的石灰水变得       。说明此保温瓶里的气体中含有大量的        .萌发的种子进行呼吸作用放出了            。实验现象:实验证明:实验结论:种子呼吸作用产生了二氧化碳浑浊二氧化碳二氧化碳通过实验我们知道,植物体在进行呼吸作用时要:分解有机物,释放能量(实验一)消耗氧气(实验二)放出二氧化碳(实验三)总述:植物各器官都

 

人教版七年级生物上册绿色植物的呼吸作用课件
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