您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 七年级上册

爱护植被 绿化祖国精品教案二

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
学习内容: 爱护植被 绿化祖国         第24自学目标:1. 描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。2. 阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。3. 帮助学生形 成爱绿、护绿的意识,并积极得参加绿化祖国的活动。学习:  懂得爱护植被、绿 化祖国的意义,并能积极地参与美化祖国的活动。学习难点:唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识。一、自学过程:学习务一:了解我国植被的主要类型1. 结合平时的生活实际,举例说出一些不同地区、环境中 生长的植物的特点?如在南、北、沙漠等地生长的植物有特点?分组讨论后由各小组代表发言。2.学 生分组讨论:根据我国主要 的植被类型特点,推断出我们这里的植被属哪一类型?有特点?(提示:我们这里属温带,以落叶阔叶林为主)学习务二:概述我国植被面临的主要问题1、结合五国森林分布数据图表(投影片),利用计算器算出表中数据:国家国土面积(万平公里)森林面积(万平 公里)人口(亿)森林覆盖 率(%)人均森林覆盖率(平公顷/人)中国960158 8812.9533日本37.72388.91.2350加拿大992.2264100.2650瑞典41.224400.0830兰33.71988.50.0500世界270.62、讨论:通过数据 分析,我国在植被资源面存在什么问题?3、尝试应 用:举例说明人类的那些活动对植被造成了破坏 ?现在应怎样采取措保护植被,保护环境?学习务三:认同爱护植被,绿化祖国1、学生自己阅读回答:国家为保护植被,采取了那些有效措?2、学生讨论:当地近几年在绿化面开展了哪 些活动,并谈一 谈自己的亲身经历和想法。3、尝试应用:讨论“绿化校园”的设计活动,以小组为单位制定出案并进行组间评比。二、总结与升华:1、本节课学习了那些知识?2、 谈谈你的学习心得?三、诊断评价1、 我国森林覆盖率是___    __仅相当世界人均水平的__      2、 我国1984年和1985年相继颁布了_ _  ___和,___    __对森林和草原实行依法治理和科学化管理。3、 我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种树活动,并将每年的_____月_____日定为全国的植树节。

 

爱护植被 绿化祖国精品教案二
上一篇:人教版生物七年级上册教案:爱护植被,绿化祖国    下一篇: 爱护植被 绿化祖国教案公开课
相关资源
本册导航