考试时间：45分钟满分：100分一、单选题（共25题；共50分）1.不同生物生存环境的范围是不同的。下列生物中，在地球上生存范围最为狭窄的是（）A.老鼠B.家蝇C.麻雀D.北极2.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A.分解者很少 B.缺乏生产者 C.没有消费者 D.缺乏必要的治污设3.地球上最大的生态系统是（）。A.海洋生态系统B.森林生态系统C.农生态系统D.生物圈4.一个生态系统中含众多的生物链，请问下列食物链正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌C.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰 D.蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰5.目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分6.在一个由草→鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会（）A.缓慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先迅速上升后急剧下降7.如图是某农生态系统中生物之间的关系图，对该图分析正确的是（） A.该生态系统共有3条食物链 B.图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统C.该生态系统的能量最终来源植物 D.若食虫鸟的数量锐减，短期内植物的数量会减少8.夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到24℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（）A.阳光 B.水 C.温度 D.空气9.下列叙述中，属生态系统的是（）A.一片草地上全部绿草 B.草原上奔跑的所有动物C.一个池塘里面生活的所有鱼 D.溱湖湿地公园10.下列物体中全部属生物的一项是（）A.小狗、小猫、玩具B.弹钢的机器人C.慢慢生长的钟乳石D.细菌、蘑菇、小猫11.下列哪些生物不具有细胞结构()A.向日葵 B.青蛙 C.SARS病毒 D.酵母菌12.生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.螳螂捕蝉，雀在后C.千里之堤，溃蚁穴 D.不入虎穴，焉得虎子13.请你指出能正确表示“螳螂捕蝉，雀在后”这一谚语的食物链。（）A.阳光→蝉→螳螂→雀 B.树→蝉→螳螂→雀 C.蝉→螳螂→雀 D.树←蝉←螳螂←雀14.洞庭湖水域持续干旱，鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁．这种现象说明（）A.生物不受环境影响B.生物能适应环境C.环境能影响生物的生存D.生物能影响环境15.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼 |
