七年级上册生物资料致同学们生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一单元 生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性7、生物都是由细胞构成的（病毒除外）（绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳.珊瑚虫是生物,珊瑚、弹钢的机器人、慢慢生长着的钟乳石、煮熟的鱼不是生物.） 观察是科学探究的一种基本法，可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。科学观察要有明确的目的，观察要全面、细致和实事求是。二、调查的步骤①明确调查目的；②确定调查对象；③制定合理的调查案；④调查记录；⑤对调查结果进行整理和分析；⑥调查报告。三、生物的分类按照形态结构特点分动物、植物、其他生物按照生活环境分陆生生物、水生生物按照用途分作物、家禽、家畜、宠物四、了解生物圈 地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。一、生物与环境的关系1、生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还括存在它围的各种影响因素。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：（1）非生物因素：光、水分、温度等 。（2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 最见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系、寄生关系2、探究的过程：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实计划 5、得出结论 6、表达和交流变量：不同的这个条件称为变量对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做“对照实验”。（对照实验需要控制单一变量）3、环境对生物的影响 4、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应：（生物自身发生改变）如骆驼适应炎热缺水的荒漠环境；海豹适应寒冷的海域环境（P17）生物对环境的影响：（环境发生改变）如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改土壤、蚯蚓松土 生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。二、生物与环境组成生态系统1、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 2、生态系统的组成： 生物部分生产者、消费者、分解者非生物部分阳光、水、空气、温度3、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。生态系统中在一般情况下数量最大的应该 |
