第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来第二节 人的生殖【 学习目标】1. 概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。2. 描述受精过程以及胚胎发育过程。 3．运用观察的法，识别有关的插图和模型。 4．与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。【学习重难点 】 ：男性和女性生殖系统的结构及功能；受精过程以及胚胎发育过程。 难点：识别有关的插图和模型。【学习过程】一、学习引入： 同学们你已知道人类是由森林古猿进化而来的，那么我们每个人又是如来到这个世界上的呢？要想弄清楚这个问题可不容易，我们来做 一个亲情回访吧！你是否向自己的爸爸、妈妈询问 过，自己是妈妈怀孕多长时间才出生的？在哪个医院出生？体重是多少？谈一谈你的感受和心情在这里与老师和同学交流。二、旧知：(背记） 1． 是进化论的建立者。他认 为人类和现代类人猿的共同祖先是 。 2.距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布 和 、 地区，尤其是 的热带林。 三、自学：(通读教材后尽量闭卷完成）（一） 观察图片4-3到4-6并阅读P8内容，完成下列问题：1.4-3 4-5，分别标出图4-4 4-6中各生殖器官的名称。2．男性生殖系统中，产生生殖细胞的器官是 ，输送生殖细胞的器官是 ；女性生殖系统中，产生生殖细胞的是 ，输送生殖细胞的器官是 。3．睾丸的功能是 和 ；卵巢的功能是 和 。4．子宫是 的场所。（二）阅读课文并观察图4-7，找出以下问题的答案，看谁找得最好。1.人的生殖细胞括 产生的 和 产生的 两种。2.受精是指 和 相结合的过程。3.受精卵形成的部位是 。4.受精卵不断进行 ，逐渐发育成 ， 缓慢地移动到子宫中，最终植入 ，这是怀孕的开始。（三）阅读P10及P9上边小字内容，完成下列问题：1.胚泡在子宫内继续发育，逐渐发育成胚胎，并怀孕 左右发育成 。2.胎儿生活在子宫内半透明的液体 中，通过 、 从母体获得 和 ；胎儿每时每刻产生的 等废物，也是通过 经母体排出。3．胎儿 与母体进行物质交换的器官是 。（四）阅读课文P11~12观察图4-10，完成下列问题： 1.分娩是指 |
