：安中 组：理化生 时间：集体备课个人空间一、课题：4.4.1流动的组织-血液二、学习目标1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。2、观察血涂片，区分白细胞与红细胞。3、说出血液中几种成分含量的正值，学会解读血规化验的主要数据。三、教学过程〔问题导入〕医院里面见的为病人化验的法有哪些？ 〔导学释疑〕1、血液的功能是运输 和 ，同时将产生的 及时运走。2、血液的成分： 和 组成。3、血浆的成分：由水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、和无机盐等组成。4、血浆的功能：运载 ，运输维持人体生命活动所需要的 和体内产生的 等。5、血细胞括： （RBC）、 （WBC）、 （PLT）。6、红细胞：两面凹的圆饼状，数量 ， 细胞核，富含 （Hb）。血红蛋白是一种含 的蛋白质，呈红色（血呈红色的原因）。功能主要是运输氧和部分二氧化碳。缺少为贫血症状。7、白细胞：数量 ，比红细胞 ， 细胞核。功能主要是吞噬细菌。增多表现为炎症。8、血小板：体积 ，形状不规则， 细胞核。功能主要是止血和凝血作用。少了血液难凝固。〔巩固〕1、观察：参照课本51页资料分析的血液图，观察试管中加入抗凝剂后静置的血液分了几层？用自己的语言描述各层的特征。2、推测：血液可能有几部分组成？哪几部分？分别位什么层位？3、思考：为什么把血液称为流动的组织？〔反馈〕1．在血浆中含量最多的物质是（ ）A．水 B．蛋白质 C．葡萄糖 D．无机盐2．从体内抽出少量血液，放在试管里，加人少量的柠檬酸钠的作用是（ ）A．加速血液凝固 B．防止血液凝固C．使血细胞与血浆分开 D．破坏血液中的血细胞，加速其凝固3．三种血细胞中不含细胞核的是 （ ）A．红细胞和白细胞 B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板 D．血小板4．下列关血液的功能叙述中，错误的是（ ）A．运输功能 B．连接功能 C．防御保护功能 D．调节体温功能5、请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连接起来。血浆 携带氧红细胞 运输养料和废物白细胞 促进止血，加速血液凝固血小板 吞噬病菌6、拓展（该部分要求学生尽力完成）（8分钟）（1） 用显微镜观察人血的永久涂片时（右图），同一视野中看到的血细胞中，数量最多的为 ，在视野中观察到有细胞核的为 。不易找到后者，因为 。 |
