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腔肠动物和扁形动物教案八年级上学期生物腔肠动物和扁形动物教案

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 第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物教学目的:   1.知识面   (1)知道腔肠 动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。   (2)知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。   (3)识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。 难点:  1.水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征  2.涡虫和华枝睾吸虫形态结构和扁形动物的主要特征  3.准备活体水螅是上好本课的关键和难点。教具准备:  活体水螅、水螅纵切切片、显微镜、放大镜、教学软件。教学过程教学内容师生活动设计意图导入新课图片导入探究新知(一)腔肠动物水螅的基本特征水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中,长约1厘米,身体几乎透明,一端附着在水草等物体上,口围有5~12条柔软细长的触手,用探寻和捕获猎物(辐射对称定义通过身体纵轴的平面都能把身体平分为相等的两部分)水螅身体呈辐射对称,辐射对称便感知围环境中来自各个向的刺激,从各个向捕获猎物、进行防御。水螅身体由两层细胞组成-----内胚层和外胚层。内胚层围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通。口围有触手,适应固着生活;触手上有多刺细胞,刺细胞里大多藏有毒液和刺丝。当遇到猎物或捕食者时,水螅能迅速弹出长而中空的刺丝,并将毒液通过刺丝注射到猎物或捕食者题内,从而将其麻醉或杀死 了解水螅的繁殖式有性 生殖和无性生殖两种式无性生殖有芽体,芽体长成小水螅后就会脱离母体,独立生活腔肠动物的主要特征大多数生活在海水中,少数生活在淡水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门见的腔肠动物海葵,水母,海蜇,腔肠动物与人类的关系海蜇可加工成营养较高的海产品;珊瑚虫分泌的石灰质物质构成珊瑚礁,珊 瑚礁可以形成岛屿,加固堤岸,还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。然而由过度采挖、环境污染等因素,珊瑚礁破坏严重。(二)扁形动物1、涡虫生活习性涡虫生活在淡水清澈溪流的石块下面;以水中小动物为食物外部形态(1)身体柔软、柳叶形、背腹扁平 、两侧对称; 体长一般1~1.5厘米;两侧对称:又称左右对称,是指经过身体纵轴,只有一个切面将身体分为对称的两部分(2)前端:前端呈三角形,背部两侧有两个可以感光的黑色眼点( 3)腹面 :颜色浅,有口,口内有一个管状咽,吃进去的食物在肠内消化,消化后的残渣仍从口排出,有口无肛门。(4)涡虫能在物体表面作游泳状的爬行2、猪带绦虫成虫寄生人体小肠内,体长2-8m,700-1000个节片,头节有4个吸盘,顶突有小钩(2排,25-50个)。 人吃 了未熟的含囊尾蚴的猪肉(米猪肉)后患病3、华枝睾吸虫由 卵巢、精

 

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