第一章 第一节 腔肠动物、扁形动物教师寄语：每天告诉自己一次：我真的很不错！学习目标：1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理特点3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人类的关系迎面墨香------自主学习：要求：认真阅读书本P2～P7，理清本节要学习的主要内容，把握知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧！学习务-------我能行！1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？2、腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系？合作快乐-------完成学习务自主学习上，组内对学，合作完成学习务，老师适当点拨、贯通、理顺一、腔肠动物（又叫刺胞动物） 珊瑚虫 海蛰 水螅 水母 海葵 （一）代表动物——水螅1.生态习性水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中，附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食2.形态结构： 3.生殖式： 腔肠动物（刺胞动物）的主要特征： （二）腔肠动物与人类生活的关系：（1）食用、药用、饵料、科研用、观赏；（2）生态保护（3）危害-----例：二、扁形动物代表动物——涡虫1、生态习性:2、形态结构： 扁形动物的特征： 1、腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：（1）身体呈_____________ （2）体壁由______个胚层构成（3）有______；无_______。 （4）体表有_____ _。2、扁形动物的特征；（1）身体呈 对称（又叫左右对称）；（2）背腹 ；（3）体壁由______个胚层构成；（4）有 无 。 1.水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？2.比较腔肠动物与扁形动物的形态结构。比较扁形动物、腔肠动物名称 项目 水螅涡虫身体的对称性 身体的胚层数 运动 1、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称： ① _________ ②________ ③________④_________⑤________⑥________⑦_________⑧________⑨________2、填空题 （1）从腔肠动物开始，体壁出现了两个胚层,即 和 ，两胚层之间还有一层没有 |
