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生物八年级上册腔肠动物和扁形动物导学案

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第五单元  生物圈中的其他生物第一章  动物的主要类群第一节  腔肠动物和扁形动物学习目标:知识目标:概述腔肠动物和扁形动物的主要特征。区分辐射对称和两侧对称(左右对称)3、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。目标:1、尝试利用观察的法研究动物。2、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物。情感目标:1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。2、养成好的生活卫生习惯。3、形成保护环境的意识。教学:腔肠动物和扁形动物的主要特征。教学难点:区分辐射对称和两侧对称(左右对称)教具准备: 腔肠动物和扁形动物的图片和视频资料教时安排:2教学过程:第一导入新课:认识动植物的区别动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。那么,动物的结构特点和生理习性是怎样的?想一想,议一议:  海中的礁石上的海葵,是如获取食物的?一:腔肠动物1、见的腔肠动物多数生活在海洋中:海葵、海蜇、珊瑚虫、水母等少数生活在淡水中:水螅等水螅观看水螅捕食的视频,了解水螅的外部形态和捕食过程小组讨论:1、水螅的身体能分出背面和腹面吗?这样的体型与捕食有什么关系?     2、水螅怎样捕食水螅?推测它是如将水蚤消化的?观察:水螅的纵切面示意图,了解水螅身体的内部结构  理解水螅的辐射对称小结:水螅的形态、结构和生殖式。3、比较几种腔肠动物的结构,归纳出腔肠动物的主要特征:腔肠动物与人类关系:认识珊瑚礁的作用,培养环保意识练习:P7 第2题第二提问:腔肠动物的主要特征是什么?二、扁形动物1、涡虫阅读课文,了解涡虫的生活习性和形态结构观察涡虫图片,理解两侧对称学生归纳涡虫的结构特点。2、见的扁形动物:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等①观察显微镜下的华枝睾吸虫,了解扁形动物的消化器官和生殖器官的特点②了解日本血吸虫感染人的过程,关注寄生虫病的预防。3、扁形动物的主要特征练习:P7 1、3小题板书设计:腔肠动物见动物:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、主要特征:辐射对称、有刺细胞,有口无肛门用途:食用;形成岛礁扁形动物见动物:涡虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫主要特征:两侧对称、背腹扁平,有口无肛门教学反思:学生对腔肠动物和扁形动物的主要特征的理解较好,一般能够理解辐射对称与两侧对称的区别,也能较好的知道寄生虫的传播途径和预防法。

 

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