腔肠动物和扁形动物导学案设计人：静 人： ： 授间：课题：腔肠动物和扁形动物 课型： ：【学习目标】识别腔肠动物、扁形动物。2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。3、尝试利用观察的法研究动物。4、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物。5、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。6、养成好的生活卫生习惯。7、形成保护环境的意识。【学习难点】：腔肠动物和扁形动物的主要特征。难点：腔肠动物和扁形动物的主要特征。【知识链接】【导学过程】（一）检查预习（二）自学法指导与自主学习1、水螅生活在 中，通会固着在 上，身体 ，顶端有多条细长的 ，呈 对称。也就是身体只能分出 ，分不出 、 和 ，经过身体 可以有多个 将身体分为 的两部分。这种身体结构有利它感知围环境中来自各个向的 ，从各个向 、 。2、水螅的体壁由 和 两层细胞构成，两层细胞之间填充着 。内胚层围成的空腔叫 ，外胚层有 ，是 和 。水螅有 无 。3、腔肠动物的主要特征是：身体呈 对称；体表有 ，有 无 。4、见的腔肠动物还有 ，可以 ； 分泌的石灰质堆积成 可以形成 、加固 、为海洋生物提供 和 。5、蜗虫背面呈 色，背腹 ，体形象一片 。涡虫身体前端呈 形，两侧各有一个 ，头部背面的两个黑色的 ，可以辨别光线的明暗。6、蜗虫的身体呈 对称，也称 对称，就是经过身体的 只有一个切面将身体分成 的两部分。身体可以分出 、 、 ，前 端 集中，能够最先感知 ，使身体 ，身体的两侧或腹面通有专门的 。这样的体形使运动更加 、 而 有利动物 、 和 。7、 、 、 都属扁形动物。8、多数扁形动物营 生活。9、扁形动物的主要特征是：身体呈 对称；背腹 ；有 无 。（三）小组合作研讨1、完成第4页的观察与思考。2、腔肠动物的繁殖式是怎样的？3、腔肠动物和 |
