初二年级 生物科 自学探究 学案 班级 姓名 学习内容： 第1课 肛肠动物和扁形动物 教学设计学习内容： 第2课 线形动物和环节动物学习目标：线形动物环节动物种类、生活式、主要特征、与人类关系学习：线形动物和环节动物的主要特征学习难点：蛔虫 蚯蚓的运动及呼吸过程 主要括： 、 、 、 、 生活式：有些是 有些 在 生活式:寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。形态:它的身体呈 。前端有 、后端有 、 体表具有 它可以起保护作用。 它 结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化食糜。 它 器官发达，没有专门的 器官。运动:没有 只能 预防:首先要 其次 线形动物的主要特征：＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿。 主要括: 、 、 运动：蚯蚓通过 和 的配合使身体运动，身体 可以增强运动的灵活性。呼吸：蚯蚓 专门的呼吸器官，它们依靠 与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌 ，使体壁始终保持湿润， 可溶 体内的 也经 排出。形态：身体呈 有多相似的环形 构成身体前部有 食物： 对人类益处： 、 、 环节动物的主要特征是：＿＿＿＿ ； 、 蛭的唾液中有防止血液凝固的物质 学习目标：肛肠动物扁形动物种类、生活式、主要特征、与人类关系学习：肛肠动物扁形动物的主要特征、学习难点：水螅涡虫结构图 主要括：海洋中 、________、 、 ______ 淡水中 。 ①水螅身体的一端＿＿在水草等物体上，另一端有 ＿＿＿， 其围伸展着＿＿＿条触手，用探寻和＿＿＿＿。②体形为＿＿＿便它＿＿＿围环境中来自各个向的＿＿＿＿＿，从各个向捕获猎物、进行防御③它的身体由内外两层胚层——＿＿＿＿和＿＿＿构成。内胚层围成的空腔叫＿＿＿＿，它与口相通，＿＿＿ |
