第二节 线形动物和环节动物蚯蚓线形动物——蛔虫你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？想一想 议一议 你知道蛔虫病吗？ 蛔虫寄生在人体的什么器官内？ 为什么儿童容易得蛔虫病？通过本节学习，你将知道：1、线形动物和环节动物的主要特征是什么？2、它们与人类的生活有什么关系？线形动物因体形细长如线而得名，有些是自由生活的，有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。雄雌雌虫长20~35厘米，雄虫比雌虫略短蛔虫结构示意图（雌虫） 蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门； 体表裹着一层密不透水的角质层，起保护作用； 消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜； 生殖器官发达，生殖强。 没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 雌雄蛔虫在人的小肠中交配后，雌虫产下的大量的虫卵随人的粪便排出体外。人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。 因此，预防蛔虫病，首先必须注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。丝虫蛲虫秀丽隐杆线虫见线形动物主要特征：身体细长，呈圆柱状； 体表有角质层； 有口有肛门。线形动物：蛔虫、蛲虫、线虫，钩虫，丝虫 等等环节动物 雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行。蚯蚓的身体也是细长的，但是它却不属线形动物，而是环节动物。蚯蚓为什么被称为环节动物？它的身体结构有什么特点呢？蚯蚓目的要求 观察蚯蚓的外部形态及运动。材料用具 活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。法步骤 （1）观察蚯蚓的外部形态。 ①取一条活蚯蚓，观察它的体形，想一想，怎样区别它的前端和后端，背面和腹面，左侧和右侧？注意观察它的身体是否分节。辨认蚯蚓的前端，数数从蚯蚓的前端到环带共有多少节。实验观察蚯蚓蚯蚓 ②用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，你有什么感觉？用放大镜观察，你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起，这些小突起就是毛，毛朝向身体的后。 （2）观察蚯蚓的运动。 将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，注意其身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎样发生的？ （3）用手触摸蚯蚓，能不能感觉到它的体表有黏液？ 注意：在观察过程中，应经用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。蚯蚓 通过观察，可以发现蚯蚓的身体呈圆筒形，由多相似的环形体节构成 |
