第二节 线形动物和环节动物1.概述蛔虫、蚯蚓形态结构的特点2.概述线形动物、环节动物的主要特征3.举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系学习目标线形动物 阅读课本8-9页，勾画内容，并完成导学案自主学习 时间：4min学法指导 寄生在人的小肠内，靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活1、生活习性一、代表动物——蛔虫 身体呈圆柱形，体表裹着一层角质层2、外部形态前端有口，后端有肛门；消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成；生殖器官发达,生殖强；无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动3、结构特征①体表有角质层 ②消化管结构简单③生殖器官发达 ④没有专门的运动器官1.蛔虫有哪些适寄生在人体的特点？2.怎样预防蛔虫病？①注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手②要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用合作探究丝虫秀丽隐杆线虫蛲虫二、见线形动物钩虫三、线形动物的主要特征身体细长，呈圆柱形体表有角质层有口有肛门环节动物 阅读课本9-11页，勾画内容，并完成导学案自主学习 时间：5min学法指导一、观察蚯蚓材料工具：湿润土壤中的活蚯蚓、镊子、浸湿的棉球、光滑胶面纸、糙纸和放大镜 1.观察外部形态步骤①取一条蚯蚓放在光滑胶面纸上，找到蚯蚓的环带②观察蚯蚓的体形和身体组成并记录③分别用手指从后到前触摸蚯蚓背面和腹面并记录④用放大镜观察蚯蚓的腹面 不要忘记用湿棉球轻擦我的身体哟！怎样区分蚯蚓的前端和后端？环带前端后端由多彼此相似环形体节构成背面：光滑，有黏液触摸有粗糙感觉，有多小突起——毛呈长圆筒形 1.观察外部形态身体组成：体形：腹面：步骤①取一条蚯蚓放在光滑胶面纸上，观察运动情况②将蚯蚓放在糙纸上，观察运动情况并记录2.观察蚯蚓的运动不要忘记用湿棉球轻擦我的身体哟！2.观察蚯蚓的运动 蚯蚓首先移动的是 ，这部分的身体变化是 ，蚯蚓在 上运动速度较快，它的运动是由 和 配合完成的。前端变细变长糙纸肌肉毛在实验过程中为什么要用浸水湿棉球轻擦蚯蚓体表？为了使蚯蚓体表保持湿润，保证蚯蚓能正地进行气体交换外界环境 二、见环节动物蚯蚓蛭沙蚕 三、环节动物的主要特征身体呈圆筒形，由多彼此相似的体节组成靠毛或疣足辅助运动毛疣足 四、与人类生活的关系蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素疏松土壤；土壤肥力；身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料 |
