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人教版八年级上册生物5.3动物在生物圈中的作用说课稿
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,学习的兴致. 六.教学过程 1,创设情境,激活思维 放映图片(1)滥捕杀动物的图片,括温驯的动物及凶残的动物(2)保护动物的呼吁及法规.学生对这些知识一知半解,通过图片激发学生的兴趣,让学生自然联想到为什么要保护动物，动物在生物圈中有作用，行云流水般地引入新课. 2.自主体验,合作探究 举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环中的作用既是又是难

 

人教版八年级上册生物5.3动物在生物圈中的作用说课稿
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