第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖(第2)2.无性生殖的定义？1.有性生殖的定义？3.无性生殖在农业生产上的应用的见式是 。由受精卵发育成新个体的生殖式。不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖式。扦插和嫁接1.实验时所用的生物是 。预习导学扦插材料的处理阅读课本P4月季2.通扦插的茎应处理如下：※长度是 ；※保留 个节；第一个节的叶片处理是 ， 第二个节的叶片处理是 ；※茎上的切口是 的， 茎下的切口是 的 。15-20厘米两剪半全剪水平斜面课本提出的问题：学习研讨列举你要探究的具体问题是：适宜扦插的材料需要怎样处理才容易成活？月季多长的茎最易成活？月季的扦插茎的叶片如处理最易成活？月季的扦插茎两端切口如处理最易成活？月季的扦插茎保留几个节最易成活？2.作出假设：1.提出问题月季处理成多长的茎最易成活？月季的扦插茎处理成15-20厘米最易成活。3.制定计划：①实验材料：选择生长健壮的月季②用具：探究——扦插茎的处理※基质（泥土、沙子）----作插床； ※插器（用一次性筷子充当）---在泥土上插孔；※标牌----挂在茎上作标记（需要注明的信息有：组别、编号、日期 ）※剪刀----剪茎；②用具：探究——扦插茎的处理※基质（泥土、沙子）----作插床； ※插器（用一次性筷子充当）---在泥土上插孔；※标牌----挂在茎上作标记（需要注明的信息有：组别、编号、日期 ）※剪刀----剪茎；②用具：探究——扦插茎的处理※基质（泥土、沙子）----作插床； ※插器（用一次性筷子充当）---在泥土上插孔；※标牌----挂在茎上作标记（需要注明的信息有：组别、编号、日期 ）※剪刀----剪茎；②用具：探究——扦插茎的处理※基质（泥土、沙子）----作插床； ※插器（用一次性筷子充当）---在泥土上插孔；※标牌----挂在茎上作标记（需要注明的信息有：组别、编号、日期 ）※剪刀----剪茎；③设计对照实验：※变量是 。※控制变量的法是 。对照组和实验组的茎所处的环境条件应该 。※为了避免偶然因素对实验结果的影响要设计 。※判断扦插茎成活的依据是 。3.制定计划：扦插茎的长短剪取不同长度的茎重复组第一节的芽长出了新叶相同④设计观察记录表3.制定计划：实验组（茎长度小 |
