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八年级下生物《鸟的生殖和发育》导学案

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第四节 鸟的生殖和发育 学习目标1.:能说出鸟卵适陆地发育的结构特点。2.知道鸟的生殖发育过程,并关注鸟类与人类的关系。预习知识点一:鸟卵的结构与功能1.观察煮熟的鸡蛋,从外到内很容易看到 卵壳 、 卵壳膜 、 卵白 和 卵 等结构。观察新鲜的鸡蛋,敲裂鸡蛋的 钝端 ,除去该部分的外壳和膜,看到其中有一个小的空腔,这是 气室 ,将蛋的内容物缓慢倒入容器中,仔细观察,可以看到上述四个结构以外的 系带 、 卵膜 、 胚盘 。 2.结合书中的图,识别下图所示结构,写出其特点。 知识点二 :鸟的生殖发育过程1.对比书中图,判断下图分别属哪一阶的繁殖行为。 A 求偶 、B 产卵 、C 育雏 、D 孵卵 、E 筑巢 、F 交配 。 2.与两栖类不同的是,鸟类的受精式是 体内受精 , 精子 和 卵细胞 在雌鸟体内结合成 受精卵 ,在雌鸟体内就开始发育,鸟卵产出后暂停发育,是因为 外界温度低鸟的体温 ,亲鸟开始 孵卵 时,又继续发育,直到破壳而出。 合作探究1.结合鸟卵的结构与功能,分析下列问题。(1)卵壳有什么作用?  位最外层,比较坚硬,有保护作用;卵壳上有气孔,还可以进行气体交换。(2)鸡蛋都能孵出小鸡吗?  在外界条件适宜的前提下,关键看鸡蛋是否受精,可凭借经验或照蛋机判断是否受精,未受精的卵,胚盘小、颜色浅;已受精的卵,胚盘大、颜色深。(3)鸟卵中的主要结构是什么?从结构层次上考虑,鸟卵是如发育成雏鸟的?  胚盘是鸟卵的主要结构,其中有细胞核,内含遗传物质,通过吸收卵和卵白中的营养物质和水分,通过气室和气孔进行气体交换,经过细胞分裂和分化,形成组织、器官,构成各种系统,最终能够形成新的个体。2.根据鸟类生殖发育过程,思考下列问题。(1)鸟类的生殖发育过程一般括哪些阶?是否有例外?  一般括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵和育雏。  鸠占鹊巢中的斑鸠不筑巢,鹃不孵卵、不育雏。(2)鸟类的各种繁殖行为有什么意义?  交配后体内受精,保证卵细胞的受精率,能有更多的受精卵;筑巢和孵卵的行为,保证了卵的安全,了孵化率,能产生较多的雏鸟;育雏行为使雏鸟得到很好的保护,了成活率,能得到多的后代。(3)你参观过鸟类饲养场吗?哪些鸟类可以人工饲养?假设由你来建设一个鸟类饲养场,你将如做呢?  结合学生个人实际,谈自己的所见所闻,鸟类养殖场的规模不限,可就其数量、种类、设和管理等面讲述。可饲养的鸟类有鸡、鸭、鹅、鸽子和鹌鹑等见鸟类,还有鸵鸟、野鸭、大雁、孔雀和雉鸡等特种经济鸟类。依据个人见闻,结合生殖发育和生长过程,考虑鸟的种类、管理和

 

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