: 安中 组:理化生 时间：集体备课个人空间一、课题：基因的显性和隐性二、学习目标1、能举例说出相对性状与基因的关系,并能利用图解描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2、知道近亲结婚的危害。3、通过对德尔杂交实验的学习，培养对科学实验的分析、判断和发现问题的。三、教学过程〔温故知新〕1、在生物的体细胞中，染色体是成 存在的，人的体细胞中有 对染色体，马蛔虫的体细胞中只有 对染色体。 2、人的体细胞中，一条染色体上有____个DNA分子，23对染色体上共有_____个DNA分子。 3、一个DNA分子由数万个小片构成，每个小片就是一个__，在体细胞中基因也是成___存在的，且每对中的两个分别位 （“同一条染色体”还是“一对染色体中的两条”）上。 〔导学释疑〕阅读教材第32页至第34页内容，完成下列问题：⑴德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，选取了什么样的豌豆作为种子？⑵德尔采用了什么实验法？⑶德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，看到了什么现象？⑷相对性状有_____和_____之分。例如，豌豆的高和矮，高是____，矮是____，杂交的后代只表现____不表现_____。⑸在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成用_____表示；表现为显性性状的，其基因组成有______或_______两种。⑹基因组成是Dd的，d控制的性状是否表现？是否遗传？阅读教材第34页内容，完成下列问题：（1）我国婚姻法中有关禁止近亲结婚的内容是什么？（2）人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病的基因引起的。致病基因有______和______。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa时，表现为_____，婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是____时，表现是无病的，却携带有__________。（3）、禁止近亲结婚的意义是什么？〔巩固〕1、已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。请问，一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗？为什么？2、人的卷舌与非卷舌由一对等位基因R和 r控制，某小孩的父母均能卷舌，这小孩却不能。说明卷舌是 性性状，这小孩的基因组合是 。父亲的基因组合是 。母亲的基因组合是 。〔检查反馈〕1、 牛的无角基因（B）对有角基因（b）为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交，生了一个有角小牛，则 |
