7.2.3基因的显性和隐性教学目标：1、知道什么是显性性状和隐性性状？ 2、知道什么是显性基因和隐性基因？3、知道近亲结婚的的危害。：基因的表示法。难点：显性基因和隐性因因。教学法：引导 点拨 教学技术：PPT和白板相互结合教学过程：自主学习：15′自学教材33页内容：德尔的豌豆杂交实验A1、生殖过程中基因的传递图解体细胞 生殖细胞父：AA 受精卵 母：aa B2、德尔的豌豆杂交试验：1、相对性状有 和 之分。2、控制相对性状的基因有______和_______之分。控制显性性状的基因称为______；控制隐性性状的基因称为________，其基因组成有 或 两种。（用大小写字母表示）3、体细胞中的基因是_____存在的,生殖细胞只有_____基因中的____.例如亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因为 纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为______，子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双，即______。4、子一代 ______生殖细胞，有的含有____基因，有的含有___基因。如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖结合机会相等，子二代决定豌豆高、矮茎的基因组成会有_____、_______、________三种，表现出的性状有高茎，也有矮茎的。可见，在子一代中，虽然隐性基因控性的性状不表现，但它还会______下去。A3、我国婚姻法规定：__________和__________三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。显性性状的有 ，表现为隐性性状的有 。A4、（1）我国婚姻法规定： 禁止结婚。那是因为血缘关系越 他们的遗传基因也越相 ，如果婚配，那么致病基因相遇的可能性就越 ，后代得遗传病的汇率也就越 。（2）苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病，属 遗传，即父母携带了这种病的基因，却没有 ，我国发病率约为1/16500，患儿表现为尿液有异味，且智力 。A5、德尔将杂交后的种子种下去为什么长出的植株都是高的呢？难道控制矮性状的基因没有传给子代吗？（通过图解来解释）A6、杂交豌豆的后代为什么高的多矮的少？（也用图解）A6、在《红楼梦》小说中人物林黛是母的外女，宝是母的子，他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已，从科学的角度来看，宝和黛结婚合适吗？为什么？合作探究5′展示质疑15′精讲点拨3′课 |
