信息化教络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他 五、信息技术应用思路（突出三个面：使用哪些技术？在哪些教学环节如使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字 本节课使用了视频、PPT、白板和投影仪等技术。在导入阶，使用视频播放《ABC字母歌》调动了学生的积极性。并且学习字母的书写，使用白板展示字母的书写笔画。在 音标学习过程中，通过白板演示音标的写法，投影仪展示教师和学生制作的音标卡，PPT出示音标组合及竞赛题目、总结、等，同时让学生有了直观的感受，能够调动学生的积极性，积极参与教学中的各种活动。 六、教学流程设计（可加行） 教学环节 （如：导入、讲授、、、实验、研讨、探究、评价、建构） 教师活动 学生活动 信息技术支持（资源、法、手等） 导入 视频导入英语歌曲《ABC字母歌》 唱字母歌并且记住字母的顺序 视频 讲授 1 通过白板学习26个字母及5个元音字母的书写及顺序 2 通过投影展示教授制作的音标卡，/i:/、/?/、/p/、 |
