会语言，真正体现：“Learn by doing. Learn by using.” 这一教学原则。但是在Go for it!的教材上，每个单元只有一个总体的教学内容安排，既没有具体的数安排，也没有分的教学内容安排。所以，对教师来说，有更大的自由度来灵活运用教材，为自己的学生来量身定做学习案。在Go for it!教材的使用过程中教师依据自己学生的实际水平和语言，对教学内容所作的调整和取舍，都应该是合理的。这也更有利个性化教学的开展。 Starter Unit 1是该教材的第一单元，又是为初学者准备的入门单元，总体内容不多，也不是很难，关键是做好一个衔接工作，根据学生的认知特点和心理特点，通过多样 |
