新人教版七年级上册英语导学案课题 Starter Unit 1 Good morning!1授课日期课型新课教师使用教师学习内容 学习目标知识与技能：1. 识别和掌握八个人名。 2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读Aa-Hh八个字母。过程与法：通过听、读、说等活动培养好的听和口头表达的；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写字母、英文人名及问候语。情感态度与价值观：培养正确的交际观念。 难点： 1. Hello! Good morning! 2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen八个人名的掌握 。难点： 1.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。学具准备录音机、磁带、课本，导学案 学习形式教师导学，学生小组合作学习学 习 过 程学生学案一、回顾反馈 预习提纲：1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a 。2.小组练习打招呼，教师巡回指导。A: Hello, Frank!B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice) 3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Ff / ef/ Gg /((((/ Hh / (/4.正确书写字母。 明确目标 学案导学 学生自读目标自主学习 合作探究1. 小组早上见面打招呼。2.小组表演比赛。3.熟悉人名Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen .4.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。5.完成句子。—— ______________(早上好，Helen！)——______________（嗨，Bob，早上好！）展示提炼 拓展延伸1.写出下列字母的相应大小写字母。A________ b_______ C________ D_________E_________ f________ G________ h_________2.写出下列字母相邻的字母。____Bb____ _____Cc_____ Ee____Gg Ff____Hh_ 3._______ ________ (早上好)，M |
