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地球和地球仪(第1课时)课件

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第二章 揭开地球神秘的面纱 第一节 地球和地球仪(1)一、认识地球的形状和大小第一阶:人类视野有限盖天说:天圆地浑天说:天如斗笠,地如覆盆第二阶:随着人类视野的开阔    1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一的壮举,他们用自己的亲身实践证实了地球是        的。你能对照地图,环绕地球仪,沿麦哲伦环球航行的航线说出他们依次经过哪些大洋么?球形大西洋太平洋印度洋大西洋卫星拍摄的地球照片眼见为实天圆地天如斗笠,地如覆盆麦哲伦环球航行卫星观测    从人类探索地球形状的过程,同学们有哪些感想呢?小组交流一下吧。谈 感 想感  悟  一个真理的发现都不是轻而易举的,需要付出艰辛的劳动,甚至以生命为代价。我们要象先辈们那样,对待科学要坚持严谨、执着的态度和为探索真理奉献、不怕牺牲的精神。地球是球形的证据细心的你,还能找出生活中哪些例子能证明地球是球形的么?地球是球形的证据(1)海船驶来时,先是看见船的        ,最后才看见船的         。桅杆船身大家思考一下:如果情况正好相反,即看见船驶走时,会先看不见什么,再看不见什么?如果地球是平的呢?地球是球形的证据(2)    发生月食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射到月面上,就像给地球照镜子,使我们看到了地球的影子一部分是         形的。圆弧总结一下1.麦哲伦环球航行2. 卫星拍摄的地球照片3.月食4.远处来的帆船,先看见船帆,再看见船身。5.站得高,看得远。地球是球形的证据活动二   记数字—了解地球的大小         地球的平均半径约为______千米,最大长约为______ 千米,表面积约为______平千米。比一比:看谁记得快地球的模型——地球仪1、含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。2、意义:可以便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 1、地球仪是正球体吗?2、转转地球仪的球体,它会围绕一根轴转,你知道这根   轴叫什么吗?地球上真的有这根轴吗? 3、这根轴是竖直的还是倾斜的?4、这根轴穿过地球仪,与表面产生两个交点,你知道这两   个交点叫什么吗?5、在地球仪上找出以下地理事物:太平洋、亚洲、中国、   长江、喜马拉雅山等。活动三     看模型—研究地球 自学课本15页,观察地球仪,解决下列问题:板书设计地球和地球仪形状和大小地球仪经线和纬线不规则的球体63714万5.1亿构造南极和北极作用形状长度指示向

 

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