第一节 地球和地球仪（第一）【教确定某一地点的位置。过程与法1.通过制作地球仪，了解地球仪的基本构造。2.观察地球仪，认别经纬线、经纬度、东西半球、南北半球。3.熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。情感、态度与价值观教育确定地球表面意一点的位置。【导学过程】【创设情景，引入新课】我们在晴朗的白天可以看到太阳像个火红的圆球，在十五的夜晚可以看到月球像明亮的圆盘。我们居住的地球到底是怎么样?我们自己却看不见，只因“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那么古代人是如了解地球是个巨大球体的呢？今天我们能在自然界中找到那些证据证明地球是球体呢？【自主探究】(一) 自学提示 ： 1、学生自学教材 2、：地球的形状和大小及经线和纬线的定义和特点。3、问题：【参看图P2页图1.1】 ⑴ 在古代，关地球的传说存在着" "的说法，后来人们根据太阳、月亮的形状推测地球也是个 ，是就有了“地球”的概念。⑵ 葡萄牙航海家 环球航行成功证实了地球是一个_______。 地球的卫星照片确认了这一点。 ⑶ 【参看图P4页图1.2】地球的平均半径是 千米，地球表面积为 亿平千米，地球的最大长约为 千米。 ⑷ 【参看图P4页图1.3】人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，叫做 。⑸ 【参看图P5页图1.4】 地轴：地球转动时绕着的轴。两极： 与 相交的两点。北极是指对着 的点。最南端的点叫 极。地球仪上的线有 和纬线，有5条重要的纬线圈，它们是 、 线和 线、______圈和 圈。⑹【参看图P6页图1.6】 在地球仪上，与南、北极距离相等的大加圈叫 ，与之平行的圆圈叫 。 是最大的纬线圈。指示______向。赤道的纬度是 ，以赤道为起线，赤道以北称______，用“____”表示，赤道以南称______，用“____”表示，南极和 |
