《地形图的判读》第一同学们上一节我们学习了地图的阅读，我们需要哪三个要素？地图当中有一种叫地形图的你会判读吗？这节我们就来探究地形图的判读吧。一、等高线地形图1.【自主探究】（1）表示地面高度的法有哪两种？ 、 在下图中框处填写。 （2）读图1.35、图1.36回答问题：①什么叫等高线？图1.35等高线地形图的等高距是多少？②等高线地图上如判断坡度的陡缓？③在仔细阅读P25页内容后你会判断下图A、C、D、E分别表示山体的哪个部位？ ④从线路①和②登上山顶哪个更容易一些？为什么？⑤等深线：在地图上，把海洋中 的各点连接而成的线叫做等深线。2.【合作探究】（1）小组合作完成P26活动，制作地形模型认识不同地形部位的等高线特征。（2）总结如在等高线地形图上区别山脊与山谷。 （3）学以致用当该地山洪暴发时，小明位图中的A处，小明正确的逃生向是A．① ② B．② ③ C．① ③ D．① ④3. 【反馈练习】（1）图中数码表示的地形正确的是（ ） A.①— 陡崖 B.②—鞍部 C.③— 山顶 D.④—山谷 （2）为了加强农基本建设，实现旱涝保收，村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库，合适的坝址是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．【总结】表示地面高度的法有哪两种？什么叫等高线？什么叫等深线？列表比较等高线地形图上不同部位等高线的特点。地形部位等高线组合状况地形特征山顶等高线 ，数值从中间想四 。四低，中间高。山脊等高线的弯曲部分向 处凸出。从山顶到山麓凸起高耸部分。山谷等高线的弯曲部分向 处凸出。山脊之间低洼部分。陡崖等高线 。角度接近900的峭壁。鞍部两组表示山峰等高线之间的区域。相邻两个山顶之间呈马鞍形。《地形图的判读》第二 同学们上节我们学习了等高线地形图，在等高线地形的上在不同的高度及深度着不同的颜色就是另外一种地形图——设色地形图，这种地形图又该如判读呢？一、设色地形图1.【自主探究】仔细研读P26至P27教材内容（1）在设色地形图上如判断图中某地的海拔高低？（2）陆地上有哪几种地形类型？（3）研读教材图1.42完成下表 2.【合作探究】（1）讨论五种地形的差异？（高原与平原、山地与高原、山地与丘陵）（2）在世界地形图上找出下列地形区并说出他们所在的大洲位置：①世界最高的高原：青藏高原②世界最大的高原：巴西高原③世界最大的盆地：果盆地④世界最大的平原：亚马平原二、地形剖面图【合作 |
