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七年级地理上《海陆的变迁》导学案

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预 习 课 导 学 案地 理年级七年级设计人红学生姓名课题第二章 陆地和海洋 第二节 海 陆的变迁班级人课题学习目标1、能举例说明海陆的变迁,树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。2、了解大陆漂 移和板块构造学说的基本观点,并能解释世界主要山系及火山、地震的分布。3、通过大陆漂移—板块构造学说的发 展过程,对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学法和探究精神的培养。学法概述阅读地图、归纳总结、比较分析。学学习内容达成目标建议使用的学习法学习时间巩固练习学自我评价第一学沧海桑知道造成海陆变迁的原因认真阅读课本 3 页内容查看地图,归纳总结、比较分析海陆变迁的原因15分钟1、“沧海桑”的愿意是 指       ,其形成的主要原因有      和       ;人类活动也会造成      ,例如       。2、中国科学工作者在喜马拉雅山发现了海洋生物的化石,这说明这座世界上最高大的山脉过去曾经是      。课本37页活动练习册19页5、11、18优合格不合格第二学从世界地图 上得到的启示了解大陆漂移说及其证据查看地图,阅读课本25分钟德国科学家       提出了大陆漂移假说:在两亿年前,地球上各大洲是           ,它的围是一片汪洋。后来,随着长时间的推移,原始大陆才逐渐       ,缓慢的      ,逐渐形成了今天     、      的分布状况。练习册20页拓展1第三学板块的运动读六大板块分布示意图,识记六大板块的名称、位置范围及运动的向。查看地图,阅读课本40分钟在板块的交界处,两板块发生裂,形成       ,若发生碰撞,在陆地形成     。20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由      引起的。板块学说认为:由岩石组成的地球表层不 是整体一块,而 是由    拼合而成。全球大致划分为   大板块,归纳梳理 海陆的变迁1、德国科学家格纳提出了(  )A、大地构造学说B、大陆漂移学说C、板块构造学说D、板块漂移学说     2、下列证据中,不能证明海陆不断变化的是(  )A、台湾 海峡海底发现森林遗迹和古河道  B、南极地区发现煤     C、东非大裂谷不断扩         D、海浪拍击海岸3、喜马拉雅山脉是由哪两个板块碰撞形成的(  )   A、亚欧板块与太平洋板块    B、亚洲板 块与印度

 

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