七 年级 上 册 地理 （科）导学案班级 姓名 日期 编制 课题发展与合作 课型 人编号020目标：1、从面积、人口和社会制度三面了解国家的差异。2、 知道面积前六位的国家，人口过亿的国家的名称及所在大洲。3、明确发达国家和发展中国家的区别，记住一些发达国家。独学对学、群学整理导学案（归纳总结）学法指导：学会辨证的看待问题，用比较的法去学习发达国家和发展中国家。务：阅读课本发展与合作完成下列问题;灯光亮暗反映城市的什么？划分发达国家和发展中国家的依据是什么？发达国家主要分布在哪里？举例说明。发展中国家主要分布在哪里？举例说明。什么是南北对话，什么是南北对话？两人小对子 * 学生对子之间，找出存在问题 * 和对子交流自学的成果。六人互助组* 在组长带领下研讨不会的问题。 * 找出小组存在的困惑，把疑问写在黑板上。 * 根据本组的展示内容做好分工，完成版面设计，做好展示预设。灯光亮暗与城市发展的关系：划分发达国家和发展中国家的依据南北对话指：南北对话：展示各小组展示归纳的影响气温的因素。可以用自己喜欢的式，形式不限。1、目前上有______个国家，分布在除_______洲之外的各大洲。2、拥有人口过亿的国家最多的大洲是（ ）a非洲 b亚洲 c欧洲 d大洋洲 3、世界上人口最多、面积最大的国家分别是（ ）a俄斯 印度 b印度 加拿大c中国 俄斯 d中国 印度 4、至今没有人居住的大洲是（ ）a大洋洲 b非洲 c南极洲 5、按照经济发展水平划分：主要分为 国家和 国家。6、2003年以美国为首的多国部队发动了对伊拉克的战争，你认为这种做法合理吗？从地理角度解释南北对话和南南合作。从发展水平看中国是什么国家？结合91页图说说哪个国家的人类发展指数最高？10完成93页的活动题。 |
