集体备课教案年级：初一课题：位置和范围安排：一人：江海日期：2月11日教学目标：知识目标1、初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 目标通过对亚洲的学习，学会简述一个大洲的位置和范围。 情感，态度目标 通过自学分析、讨论交流等活动，培养学生的创新意识，实践和合作精神。重难点：亚洲的位置特点难点：分析一个大洲的位置特点教法设计：读图分析、举例说明、讲解释疑教学过程：导入新课：图片展示（亚洲地理事物和亚洲之最）学习目标：1、结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围并运用数据资料说明亚洲是世界第一大洲。2、通过对亚洲的学习，学会简述一个大洲的位置和范围。独立自学： 快速浏览课本P2--P4的内容，并结合相关的图片独立完成以下问题：1、从半球位置、海陆位置和经纬度位置三面说出亚洲的地理位置。2、请用几个词来概括亚洲是世界第一大洲。 (学生自学、教师巡视指导)自学： 从半球位置看：亚洲主体位 半球和 半球。 从海陆位置看：亚洲北临 洋、东临 洋、南临 洋；西北与 洲相连，西南与 洲相邻，东北、东南分别与 洲、 洲相望。 从纬度位置看：亚洲的纬度大致 之间； 经度大致 之间。教师点拨小结：认识一个大洲首先是掌握它的位置、范围，而认识一个大洲的位置可以从笼统的半球位置到具体的经纬度位置。下面请同学们结合北美洲的地图简述北美洲的位置引导探究： 运用分析亚洲位置和范围的法，结合课本P3北美洲地图简述北美洲的地理位置、范围。 （ 提示：半球位置、海陆位置、经纬度位置等面简要概括）目标再现：1、结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围并运用数据资料说明亚洲是世界第一大洲。2、通过对亚洲的学习，学会简述一个大洲的位置和范围。 通过这节课的学习，要简述一个大洲的位置、范围可以从哪些面概括？当堂清学： 独立完成清学稿二次备课：板书设计： 地理位置（半球位置、海陆位置、经纬度位置）亚洲的位置和范围 范 围（面积、分区）教学反思： |
