课 题第六章第一节位置和范围教 时第1时 间3.1教 学目 的通过读图，了解亚洲的纬度位置和海陆位置，并体会到亚洲是世界第一大洲。学生结合亚洲地理位置的学习，学会运用地图等资料，描述一个大洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。教学运用地图等资料简述某大洲纬度位置和海陆位置。教学难点运用地图等资料简述某大洲纬度位置和海陆位置。教学用具多媒体教 学 设 计 思 路备 注一、导入说出班级中的一名同学的名称，某某同学坐在第三排第四行，如果用足以简洁的式介绍他在班级中的座位，有几种说法？在教室的左半部分还是右半部分？那一排，哪一行？坐在他前后左右的领居有那几位？同样描绘素一个大洲的地理位置括三个面——半球位置、纬度位置和海陆位置。今天我们就来结合亚洲地理位置的学习，学会运用地图等资料，描述一个大洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。讲授新课㈠通过上册的学习读图回答下列问题：半球位置：亚洲绝大部分位____半球，____半球；海陆位置：占据亚欧大陆的大部，位亚欧大陆_____部，东临____洋，北临____洋，南临____洋。西北濒临____洲，东北濒临____洲，东南濒临____洲，西南濒临____洲。经纬位置：亚洲北部约达北纬____，南部达南纬____，东部约达西经____，西至东经____。㈡讲述并提问：世界有七大洲，我们生活的大洲是世界第一大洲，思考如说明亚洲是世界第一大洲？引导学生参阅教材，从面积最大、跨纬度最广和东西距离最长三个面，说明亚洲是世界第一大洲。注意：1、从说明亚洲是第一大洲，可以进一步通过对比，感受亚洲范围之广；2、据图6.4及图6.1，从相对量感受亚洲面积之大。亚洲括教 学 设 计 思 路备 注亚洲亚洲大陆的大部分以及边岛屿，面积几乎占世界陆地面积的1/3;3、为什么教材强调亚洲东西距离最长，而不是从所跨精度范围说明？（亚洲是世界上东西距离最长的一个大洲，但不是跨经度最广的大洲。世界上跨经度最广的大洲是南极洲。）㈢引导学生读图6.5，并关注以下问题。亚洲分为几个区，东亚除了中国还括哪些国家？与中国相邻的区域有哪些？（东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚六个区。东亚：中国、蒙古、朝鲜、国、日本；北邻北亚，西邻中亚和西亚，西南邻南亚，南邻东南亚。）㈣根据书中图6.6了解不同地区的自然环境和人类活动各具特色。教师说明：每个案例是每个地区的典型代表，但是，每个地区差异很大。小结：请同学分别描述亚洲的半球位置，海陆位置，经纬位置。说说为什么称亚洲为第一大洲，描述亚 |
