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人教版七年级下册地理位置和范围导学案

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七年级下册第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围导学案【学习目标】1、知识目标:(1)、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;(2)、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。(3)、学会运用地图说出某地区的地理位置。2、情感态度目标:(1)、培养热爱我们所居住的大洲——亚洲的好情感,激发自豪感;(2)、通过参与观察、分析、讨论、竞赛、辩论等活动,培养创新意识,实践和合作精神。3、目标:(1)、亚洲的位置特点。(2)、学会运用地图说出某地区的地理位置。预习案【预习自学】(一)、雄踞东的大洲1、认识区域,首先要认识区域的    和     。2、大洲的地理位置,可以从     位置、     位置和     位置等面加以描述。3、读课本P2页图6.1可以看出,亚洲绝大部分地区位    半球和   半球。亚洲占据了    大陆的大部分,北、东、南三面环绕着     洋、      洋和      洋。4、读课本P3页图6.2可以看出亚洲的经纬度位置,亚洲北部的纬度达北纬   度,南部达南纬   度,经度位置大约在   度至   度之间,范围      。    5、亚洲的地理位置和范围对   、   和   等自然地理特征的形成具有重要的影响,进而影响人类的生活和生产。(二)、世界第一大洲1、亚洲括     大陆的大部分以及边岛屿,面积     万平千米,几乎占世界陆地面积的     。2、亚洲是世界第一大洲:因为亚洲是世界上面积   ,跨纬度    ,东西距离    的大洲。3、读课本P4页图6.5亚洲地理分区,完成:⑴、亚洲共分为   、   、   、   、   、    六个地区。是根据      划分的。⑵、中国位这五个区域中的    地区,这一地区中还有    、   、    、    、四个国家。【预习自测】亚洲的位置特点:亚洲是世界上面积   ,跨纬度    ,东西距离    的大洲。【我的疑问和收获】                                   导学案【探究问题】1、小组合作:探究教材3页活动:运用地图,简述北美洲的地理位置。2、:教材5页活动:试比较分析亚洲、北美洲的位置和范围的差异,把内容整理在教材表格中。【】 1、观察右图,描述亚洲的地理位置:从东西半球看,大部分位   半球;从南北半球看,大部分位   半球;从地球五带的划分看,大部分地处   带;从海陆位置看,西与A   洲接壤,西南以C    运河与B   洲为界;东临E   洋,南临F    洋

 

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